artikler
Dialogkoncerter
KOMMENDE KONCERTER T I L M E L D I N G For mere info og tilmelding, kontakt Jan S. /A...Læs mere
Få kernebegreberne med i spillet
Ved dialogkoncerter, som først og fremmest bygger på elevernes egne interesser og engagement, kan d...Læs mere
Bidrag med materiale og ideer til verdensmusikbanken.dk
Har du lyst til at bidrage? Verdensmusikbanken.dk er ikke mindst en vidensbank, og sitets grund...Læs mere
Track verdensmusikken
Track verdensmusikken på tværs af kontinenter
Her et par eksempler på konkrete opgaver, som dine elever vil kunne arbejde med på verdensmusikbanken.dk:
Track boogaloo’en
Find noder til en boogaloo på sitet.
Og find link til at lytte til nummeret ude på nettet f.eks. på MySpace.
Lyt derefter til Choc Quib Town’s numre på sitet.
Hvilke fællestræk og forskelle kan du høre i numrene?
Find en artikel omkring boogalooen på sitet.
Hvor stammer boogaloo’en fra, og hvor har den bevæget sig hen?
Se videoen med Choc Quib Town på sitet. Hvad betyder boogaloo’en for dem?
Hvordan forholder du dig selv til dine musikalske rødder?
Track hip hop fra Afrika
Find artiklen, der handler om hip hop i Afrika på sitet og læs.
Find noderne til et nummer fra Diata Sya på sitet.
Lyt til musiknummeret på sitet.
Hvordan adskiller denne musik sig fra anden hip hop musik, som du kender?
Hvordan adskiller musikken sig f.eks. fra danske hip hop kunstnere som Niarn, LOC og SUSPEKT?
audio
Maga Bo - Nqayi - feat TebaMoticoma - BelekanwanatiendeDAM - Change tomorrowDAM - Born hereKiran Ahluwalia - YakeenanPlayeren åbner i et nyt vindue
video
Choc quib town/ Colombia - interview
tværgående temaer
Tidligere forløb: Besøg af en world-musiker
I efteråret 2011 fik 10 gymnasierbesøg af en world-musiker. Besøgene blev til i et samarb...Læs mere
